第149章 成长的足迹在延续[2/2页]
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与此同时，司宇轩和穆思瑶家的司睿阳和司婉清刚开始了小学一年级的生活，一切都充满了新鲜感。
司睿阳穿着崭新的校服，兴奋地走进校园。他对学校里的一切都充满了好奇，眼睛瞪得大大的，像两颗明亮的星星。在语文课上，学习拼音字母时，他认真地跟着老师读，小嘴巴张得大大的，声音洪亮。写作业的时候，他紧紧握着铅笔，一笔一划地书写，虽然写得有些稚嫩，但那认真的模样让老师忍不住夸奖。课间，司睿阳像一只欢快的小鸟，在操场上奔跑嬉戏。他很快就注意到了几个同样在玩耍的小男孩，他跑过去，有点害羞又带着期待地问：“我可以和你们一起玩吗？”那些小男孩热情地回应了他，于是他们开始一起玩追逐游戏。
在课间休息的另一个角落，有几个同学正围在一起，愁眉苦脸地对着数学作业发愁。司睿阳看到后，主动走过去问：“你们怎么啦？”一个小男孩，他有着圆圆的脸蛋和一双清澈的大眼睛，就像两颗黑宝石，这个小男孩姓苏，名叫苏晨熙，他指着作业本上的题目说：“这道题我不会做，你会吗？”司睿阳看了看题目，是一道简单的加法应用题，他用稚嫩的声音说道：“这道题我会哦，你看这里有3个苹果，又拿来了2个，那一共就是3
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2
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5个苹果呀。”他一边说，一边用小手指着题目里的图案和数字，耐心地解释着。其他同学听了，纷纷露出恍然大悟的表情，对司睿阳竖起了大拇指。苏晨熙感激地说：“谢谢你，司睿阳，你真聪明！”司睿阳挠挠头，笑着说：“不客气，我们可以一起学习呢。”
在这之后，司睿阳在玩耍的时候不小心摔倒了，膝盖擦破了皮，疼得直哭。苏晨熙见状，立刻停下脚步，跑过去关切地问：“你怎么样？疼不疼？”然后小心翼翼地扶起司睿阳，带着他往医务室走去。一路上，苏晨熙还不停地安慰他：“别怕，到了医务室，老师会让你很快就不疼啦。”在医务室处理伤口的时候，苏晨熙一直陪着司睿阳，直到他不再哭泣。司睿阳感激地对苏晨熙说：“谢谢你来帮我。”苏晨熙笑着说：“你刚才也帮了我，我们是好朋友呀。”
司婉清则是个文静又细心的小女孩。在数学课上，她很快就掌握了简单的加减法。老师提问时，她总是怯生生地举起小手，回答问题时声音虽然不大，但都很准确。美术课是她最喜欢的，她用彩笔描绘出了美丽的花朵和可爱的小动物，色彩鲜艳，充满童趣。她还会主动帮助周围的同学整理文具，大家都很喜欢她。课间，司婉清看到一个穿着粉色连衣裙、扎着两个小辫子的小女孩坐在角落里，看起来有些孤单。这个小女孩姓林，名叫林若萱。她走过去，轻轻地问：“你怎么啦？我们可以一起玩哦。”林若萱抬起头，眼中露出惊喜，说：“好呀。”司婉清拉着林若萱的手，两人一起玩起了拍手游戏，林若萱不小心拍错了，司婉清笑着说：“没关系，我们可以重新来。”就这样，她们也成为了好朋友，林若萱还邀请司婉清放学后一起玩跳绳。
司逸尘和林悦家的司睿泽和司雅琪在中班，他们也在快乐成长。
司睿泽在幼儿园里是个活跃分子。在体育活动中，他最喜欢玩篮球，小小的身影在篮球场上奔跑，努力地拍着球，想要把球投进篮筐。他还会和小伙伴们一起玩接力比赛，那股子认真劲让他在比赛中全力以赴。在课堂上，老师教大家认识动物，司睿泽不仅能准确说出动物的名字，还能模仿它们的叫声，逗得同学们哈哈大笑。
司雅琪则在手工和舞蹈方面表现突出。每次手工课，她都能制作出精美的作品，比如用彩纸折出的花朵和千纸鹤。在舞蹈课上，她跟着音乐翩翩起舞，动作优美，节奏感强。她还会和小伙伴们分享自己的小零食，是个温暖可爱的小女孩。
司泽凯与苏瑶家的司宇澄和司梦琪在小班，他们的世界充满了童真。
司宇澄在幼儿园里对玩具充满了热爱，尤其是拼图和积木。他会坐在角落里，专心致志地拼拼图，当拼出完整的图案时，他会开心地跳起来。玩积木时，他能搭建出各种各样的造型，有高楼大厦，还有小火车。他在和小伙伴们相处时，也学会了分享玩具。
司梦琪是个胆小又可爱的小姑娘。她喜欢听老师讲故事，每次都坐在最前面，眼睛一眨不眨地盯着老师。当老师拿出毛绒玩具讲故事时，她会忍不住伸手去摸一摸。在游戏时间，她会慢慢地参与进去，和小伙伴们一起玩简单的游戏，脸上露出纯真的笑容。
放学后，各个家庭都充满了温馨的氛围。穆逸晨和穆悦萱回到家，和父母分享着学校的趣事和学到的新知识。司睿阳和司婉清则叽叽喳喳地说着一年级的新奇体验和新朋友的事情。司睿泽和司雅琪带着幼儿园的欢乐回家，司宇澄和司梦琪也向父母展示着自己在幼儿园的小成果。这些孩子们在不同的成长阶段，都在努力探索世界，他们的每一个微笑、每一次进步，都如同璀璨的星光，照亮了家庭的天空，也为他们自己的成长画卷增添了绚丽的色彩。喜欢穆少的心尖宠：团宠千金司绾绾请大家收藏：
第149章 成长的足迹在延续[2/2页]
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